团体活动箱，团体心理设备

  用于学生心理成长训练培训；心理活动设计指导用书，具有针对性、操作性，既适用于教育工作者使用，也适用于社区、企业及其他部门和单位开展团体活动使用。本书共包含八单元：环境适应篇，沟通交往篇，竞争合作篇，自我意识篇，创新实践篇，意志责任篇，学习管理篇，心灵成长篇。

二、 构成及参数：

1、 构成：由铝合金拉杆箱、团体活动道具、活动方案手册四部分组成

2、铝合金拉杆箱: 内部隔断设计，另外配置了用于存放小部件的收纳袋等，便于存放各类道具，解决了道具存放杂乱、寻找麻烦的问题。

3、团体活动道具:基本包含活动所需的全部道具（除特殊道具外：如生鸡蛋）；所配置道具大多可重复利用，避免浪费；不仅适用于本活动方案，也适应于自主设计活动方案。

三、 功能及特点：

1、借助团体游戏活动能提高学生人际交往能力。能使学生形成正确的自我意识。能改善和调节学生情绪。能使学生掌握有效的应对方式。

适用于学校班级活动或小组活动。该产品适用于各中小学、中等职业学校以及大学，既适用于50人左右的班级，也适用于若干人的小组。